13.3 Projekt 2 - 24.01.2020

Im diesem Projekt wertest du einen Datensatz von Morehead, Dunlosky, & Rawson (2019) aus. Die Studie von Morehead und Kollegen ist ein Replikationsstudie bei der sie die Ergebnise von Müller und Oppenheimer repliziert haben. Müller und Oppenheimer fanden in ihren Experimenten heraus, dass Studierende die Notizen auf Stift und Papier während Vorlesungen machten besser in konzeptuellen Fragen abschnitten als Studierende, die auf dem Laptop Notizen machten. Zudem fügten Studierende, die auf dem Laptop schrieben mehr wörtliche Textabschnitte aus der Vorlesung in ihre Notizen ein.

Morehead und Kollegen haben diese Studie repliziert und unter OSF den Datensatz öffentlich zugänglich gemacht. In diesem Projekt replizierst du die Ergebnisse von Morehead und Kollegen und analysierst den Datensatz. Den Projektordner findest du hier. Im ersten Teil des Projektes untersuchst du die Daten in R und Jamovi und replizierst die Ergebnisse aus dem Artikel. Im zweiten Teil, beantwortest du einzelne konkrete Fragestellungen zu den Ergebnissen (projektfragen.docx). Du wirst dich in diesem Projetkt lediglich mit dem ersten Experiment von Morehead und Kollegen befassen. Das Projekt ist wie folgt aufgebaut:

|   protocol.docx
|   projektfragen.docx: -> HIER Fragen beantworten
|   plagiatserklaerung.docx: -> Ausfüllen und als PDF einscannen
|   plagiatserklaerung.pdf: -> Diese Datei erstellst du
|   variablen.docx
|
|___daten
|   |___rohdaten:
|       |   Data_Experiment1.csv
|       |   Data_Experiment2.csv
|   |___export:
|       |   experiment1_cleaned.csv -> Diese Datei erstellst du
|   |___cleaned
|       |   experiment1_cleaned.csv -> Diese Datei erstellst du
|
|___analyse
|   |   data_cleaning.R: 
|   |   descriptive_statistics.R
|   |   exploratory_visualizations.R
|   |   preliminary_analysis.R
|   |   hypothese_factual_questions.R
|   |   hypothesis_conceptual_questions.R
|   |   hypothese_factual_questions.R
|   |   hypothese_secondary.R
|
|___manuskript
|   |___literatur
|   |___tables
|   |___figures:
|       |   factual_plot.png -> Diese Datei erstellst du
|       |   conceptual_plot.png -> Diese Datei erstellst du
|   |   Morehead, Dunlosky, & Rawson (2019)_How much mighter is the pen than the keyboard.pdf
|   |   manuscript.dox
|
|___experiment
|   |   Experiment Instructions.pdf
|   |   final test questions.pdf

13.3.0.1 Schritte

  1. Lade dir das Projekt herunter: Projektordner
  2. Lese Morehead, Dunlosky, & Rawson (2019)_How much mighter is the pen than the keyboard.pdf
  3. Bearbeite die TODOs in den R-Dateien des Ordners analyse
  4. Beantworte die Fragen in der Datei projektfragen.docx
  5. Plagiatserklärung ausfüllen (plagiatserklaerung.docx) und als PDF einfügen (plagiatserklaerung.pdf)

13.3.0.2 Punkte Bewertung

Insgesamt werden in diesem Projekt 106 Punkte verteilt. Die Punkte teilen sich je nach Dokument folgendermaßen auf:

Dokument Fragen Gesamtpunktzahl
data_cleaning.R c1 bis c5 6 Punkte
descriptive_statistics.R d1 bis d9 11 Punkte
exploratory_visualizations.R v1 bis v7 13 Punkte
preliminary_analysis.R p1 bis b4 8 Punkte
hypothesis_factual_questions.R hf1 bis hf5 10 Punkte
hypothesis_conceptual_questions.R hc1 bis hc4 8 Punkte
hypothesis_secondary.R s1 bis s6 11 Punkte
Sauberkeit des R-Codes 2 Punke
projektfragen.docx F1 bis F8 28 Punkte
97 Punkte

Es werden weitere 2 Punkte für eine gute Formatierung des R-Codes vergeben. Am einfachsten verwendest du das Paket styler, um den R-Code am Ende deiner Datenanalyse sauber zu schreiben. Führe styler für jede R-Datei aus.

Die Deadline für das Projekt ist am 24.01.2020 um 23:55 Uhr. Spätere Abgaben haben zu Folge, dass die Prüfungsleistung als nicht-bestanden gewertet wird.